KIRISH……………………………………………………………………..3 I BOB KO‘RGAZMALI METOD VA UNING NAZARIY AHAMIYATI. 1.1. Maktabgacha yoshdagi bolalarda tasviy faoliyatni o‘rgatishda badiiy adabiyotning obrazlaridan foydalanish……………………………………………5 1.2 Mashg‘ulot davomida bolalar ijodkorligini rivojlantirishda tarbiyachining turli metodlardan foydalanishining ahamiyati.……………………………………..13 II BOB AMALIY METOD VA O‘RGATISH USULLARI. 2.1 Maktabgacha yoshdagi bolalarga tasviriy faoliyatni o‘rgatishda o‘yin usulidan foydalanish………………………………………………….………20 2.2. Mashg‘ulot davomida tarbiyachining ko‘rsatmalari va tushunchalari…………………………………………………………..…27 Xulosa……………………………………………………………………32 Tavsiyalar…………………………………………………………………36 Foydalanilgan adabiyotlar………………………………………………..37