Abu Ali ibn Sino (980-1037) Sharq uyg‘onish davrining buyuk allomalaridan biri bo‘lib, nafaqat tibbiyot, falsafa va ilm-fanda, balki tarbiya va ta’lim masalalarida ham chuqur fikrlar bildirgan. Uning pedagogik qarashlari insonni har tomonlama rivojlantirish, ilm olish jarayonida aql va mantiqqa tayanish hamda ta’limning jamiyat uchun ahamiyati kabi tamoyillarga asoslangan.