O'zbekistonda ta’lim – tarbiya sohasini isloh qilishning asosiy omillaridan biri «shaxs manfaati va ta’lim ustivorligi»dir. Pedagogika fani bilim, tajribani avloddan avlodga uzatishning samarali vositasidir. Bugungi kunda ta'lim va tarbiya jarayoni zamonaviy insonning shakllanishida katta rol o'ynaydi. Albatta, bir necha asrlar davomida pedagogikada usullar, vositalar, yondashuvlar o'zgargan, bu nafaqat shaxsning, balki butun jamiyatning transformatsion jarayonlarining aksidir. Pedagogikani ilm-fan sifatida zamonaviy dunyo voqeliklariga o'zgartirish (ba'zi hollarda, hatto moslashtirishni aytish o'rinli) unga zamonaviy odamlarni tarbiyalash va tayyorlash jarayonlarida talabning ortishi dolzarb bo'lib qolmoqda. Bir tomondan, pedagogika – bu jamiyat mahsuli, uning talablari va savollari, boshqa tomondan, pedagogika maqsadli ravishda ma'lum bir individ- shaxsni shakllantiradi. Zamonaviy pedagogika unga faol ta'sir ko'rsatadigan bir qator jarayonlarga duch keladi. Ushbu jarayonlar global, milliy va mintaqaviy tendentsiyalarni aks ettiradi.