Ushbu amaliy ishda ikkinchi sinf o‘quvchilarida o‘z-o‘zini nazorat qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy asoslari tahlil qilinib, LearningApps va Uchi.ru platformalarida mashqlar to‘plamidan iborat darslik ishlab chiqildi. Ishda diagnostika vositalari, mashq namunalar va metodik tavsiyalar keltirilgan.