Ta’lim tizimining asosiy vazifalaridan biri ijodiy fikrlaydigan, yuksak ijodiy salohiyatga ega mutaxassislarni tarbiyalashdan iborat. Hozirgi vaqtda dunyoda texnologiyalar, xomashyo, asbob-uskunalar, energiya resurslari narxining doimiy oshib borishi va ekologik vaziyatning yomonlashuvi, bu esa o‘z navbatida global ijtimoiy muammolarni keltirib chiqarayotgani bu vazifaning dolzarbligini oshiradi. Jamiyatni demokratlashtirish rivojlanishi bilan ta’lim tizimida ochiq ta’lim falsafasi bosqichma-bosqich joriy etilmoqda, bu falsafa asosan masofaviy ta’lim texnologiyalari, eksternal ta’lim va boshqalarga asoslanadi. Ushbu texnologiyalar va ta’lim turlari interaktivlikning pasayishi bilan ajralib turadi. an'anaviy kunduzgi ta'limga qaraganda ancha kam bo'lgan maxsus ijtimoiy-psixologik muhitda, u talabaning harakatlarini tartibga soladi va tartibga soladi va doimiy va tizimli o'qish uchun qo'shimcha harakatlarni talab qiladi.