Данный текст рассматривает проблемы, возникающие в отношениях между учителями, родителями и учениками в школьной среде. Он подчеркивает важность регулирования отношений между этими тремя сторонами для успешного воспитательного и образовательного процесса. Текст также отмечает влияние демократизации на поведение и дисциплину учащихся и необходимость проведения воспитательной работы для поддержания порядка.