Ta‘lim-tarbiya jarayoni - bu o’qituvchining o’rgatuvchilik faoliyati bilan o’quvchilarning o’qish faoliyatining uyg’unlashishidir.O’qitish metodi esa - bu o’qituvchining bilimlar berish va ularni o’quvchilarning o’zlashtirib olish usulidir. Metodning bu ta‘rifi uning ikki bir-biriga bog’liq tomonlari: beruvchi, ta‘sir qiluvchi - o’qituvchi;qabul qiluvchi, o’zlashtiruvchi - o’quvchilarni ifodalaydi. Bu o’zaro ta‘sir qilishning xarakteri bilim manbaiga bog’liqdir. Bilim manbai o’quv materialining mazmuni bilan belgilanadi, u ta‘lim jarayonida yetakchi hisoblanadi. Tabiatshunoslikni o’qitish amaliyotida turli xil o’qitish metodlari qaror topgan.Biroq ushbu ancha muhim belgilarga qarab ularni quyidagicha guruhlashtirsh