Madaniy muhit ta'siriga bog'lik bo'lmagan aqlli rivojlanish darajasini o'lchash uchun mo'ljallangan culture-fair intelligence test, CFIT, aqlli rivojlanishda o'qishga boshlagan bolalar, oliy ma'lumotlarga ega bo'lmagan katta yoshdagi kattalar, yuqori sinf o'quvchilari va talabalar uchun mo'ljallanadi. Test 1958-yilda R. Kettel tomonidan e'lon qilingan, uch varianti mavjud: a) 4-8 yoshdagi va aqlli rivojlanishda o'rqaqolgan kattalar uchun; b) 8-12 yoshdagi bollar va oliy ma'lumotga ega bo'lmagan katta yoshdagi kattalar uchun (ikkita paralel A va B variantlar); v) yuqori sinf o'quvchilari, talabalar va oliy ma'lumotli katta yoshdagilar uchun (ikkita paralel A va B variantlar). Testning birinchi varianti sakkizta subtestlardan iborat, muallifning (R. Kettel) fikricha, ulardan torttasi "madaniyat ta'siriga bog'liq bo'lmagan" vazifalardan tuzilgan: 1) "almashtirish"; 2) "klassifikatsiya"; 3) "talab qilinayotgan predmetlarni tanlash"; 4) "labirintlar"; 5) "detallari etishmaydigan rasmlar"; 6) "ko'rsatish"