Ta'lim sifati sotsiologik muommo sifatida jamiyatning ilmiy-texnik salohiyati, mehnat bozori ehtiyojlarini qondirish darajasi, inson kapitalining rivojlanishi va mamlakat taraqqiyotining poydevori sifatida namoyon bo‘ladi. Ta’lim sifatini o‘rganishda sotsiologik yondashuv juda muhim bo‘lib, bu yo‘nalishda ijtimoiy omillar, ijtimoiy munosabatlar, madaniyat, qadriyatlar va ijtimoiy institutlarning ta’siri muhim ahamiyat kasb etadi.