Uzoq muddat davolanishda bo‘lgan bolalarni o‘qitish maxsus yondashuv va o‘qitish uslublarini talab qiladi. Ularning salomatligi, emotsional holati va jismoniy cheklovlari sababli ta’lim jarayoni moslashuvchan va individual bo‘lishi kerak. Bu jarayon bolalarning nafaqat bilim olishiga, balki psixologik va ijtimoiy rivojlanishiga ham ko‘mak beradi.