Учебно-методическая рекомендация (кейс стади) для преподавателей и студентов 5-го курса медицинских ВУЗов. Цель данного кейса - формировать у студентов клинического мышления при применении гипертензивных и антигипертензивных лекарственных средств для рационального лечения синдрома артериальной гипотензии и гипертензии в условиях первичного звена.