Учебно-методическая рекомендация по кейс-технологии разработана для преподавателей и студентов VI-курса медицинских институтов. Кейс решает проблему тактики врача общей практики по рациональному применению лекарственных средств при бронхообструктивном синдроме. Цель данного кейса заключается в развитии у студентов способности к творческому мышлению при назначении бронходилятаторов и противовоспалительных лекарственных средств, а также в углублении и расширении знаний по бронхообструктивному синдрому.