Geografiya maydonchasi, tirik tabiat burchagi va o‘quv-tajriba uchastkalari — tabiiy fanlarni o‘qitishda muhim amaliy vositalardir. Ular orqali o‘quvchilarda kuzatish, tahlil qilish, tajriba o‘tkazish ko‘nikmalari shakllanadi. Dars jarayonida kuzatish va tajribalarni samarali tashkil etish esa o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishini oshiradi, tabiatga ongli munosabatni rivojlantiradi. Shu bois, bu metodik uslublarni maktab geografiyasi darslarida keng qo‘llash tavsiya etiladi.