Matnda huquqiy tarbiya jarayonida huquqiy ongni shakllantirish va huquqiy madaniyatni yuksaltirish masalalari ko‘rib chiqilgan. Tarbiyachining axborotli hujjatlar va tinglovchilar xususiyatlariga e'tibor berish, yoshlarning huquqiy bilimlari va tasavvurlarining shakllanishi, huquqga munosabat va talablar, shuningdek huquqiy ta’lim va amaliyotning o‘zaro bog‘liqligi haqida batafsil tahlil berilgan. Huquqiy tarbiya jarayonida kompleks yondashuv, nafaqat qonunlarni o‘rgatish balki huquqiy amaliyotni ham o‘z ichiga olishi zarurligi ta’kidlangan.