Mazkur kurs ishi ingliz tilini yosh o‘quvchilarga o‘rgatishda badiiy hikoyalar (storybook) uslubini qo‘llash nazariyasi va amaliyotini yoritadi. Ishda Piaget va Vygotsky nazariyalari asosida hikoya metodi afzalliklari, dars rejalari tuzish, hajmga mos kitob tanlash, oldindan, o‘qish jarayonida va keyingi faoliyatlar strategiyalari, hamda til ko‘nikmalarini baholash usullari batafsil tahlil etiladi.