Mazkur kurs ishi maktabgacha yoshdagi bolalarning shaxsini rivojlantirish omillarini, ularning psixologik va fiziologik rivojlanishi xususiyatlarini o‘rganadi. Ishda bolalarning maktabga tayyorlanishi, o‘quv faoliyatidagi psixologik muammolar, aqliy va hissiy rivojlanish jarayonlari, shuningdek tarbiyachining roli va nazorat mexanizmlari muhokama qilinadi. Kurs ishi ikki bobdan iborat bo‘lib, unda bolalarning ijtimoiy va individual rivojlanishi, taʼlim metodlari, nazorat turi va usullari ko‘rib chiqilgan.