Ushbu kurs ishi maktabgacha yoshdagi bolalarning aqliy tarbiyasini rivojlantirish, uning mazmuni va ahamiyatini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda O‘rta Osiyo olimlarining fikrlari, Montessori metodikasi va aqliy tarbiyaning shaxsning kelajakdagi rivojlanishiga ta'siri tahlil qilinadi. Tadqiqot metodlari sifatida adabiyotlarni tahlil qilish, kuzatish, suhbat va tajriba sinovlari qo‘llanilgan. Maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyalanuvchilari o‘rganish obyekti bo‘lib, aqliy tarbiyaning mazmuni va uni shakllantirish jarayoni o‘rganiladi.