Ushbu kurs ishida maktabgacha yoshdagi bolalarning maktabga ijtimoiy-psixologik tayyorligini shakllantirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Ish kirish, ikki bob (1-bobda psixofiziologik taraqqiyot, o‘yin faoliyati va nutq rivojlanishi, 2-bobda psixologik tayyorlik muammolari, bolalarning taraqqiyot holati va mazmuni) hamda xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat. Maqsad – maktabgacha yoshdagi bola rivojlanishini nazariy jihatdan umumiy tavsiflash.