Kurs ishi boshlangʻich sinf oʻquvchilarini o’qish darslarida epik she’r o’tish uslubiyati ahamiyatini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda epik she’r o‘tish metod va texnologiyalari takomillashtirilishi, pedagogik tavsiyalar ishlab chiqilishi va samaradorlik oshirilishi ko‘zda tutiladi. Ishda psixologik va pedagogik yondashuvlar, amaldagi darsliklar va dasturlar tahlili, pedagogik kuzatuv va tajribalar asosida o‘zlashtirish jarayoni tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida o‘quvchilarning yosh xususiyatlari, milliy va madaniy qadriyatlar, adabiyotga mehr uyg‘otish masalalari alohida e’tiborga olinadi.