Ushbu kurs ishi maktabgacha yoshdagi bolalarni umuminsoniy qadriyatlar asosida tarbiyalash va maktab ta'limiga tayyorlash muammolari hamda yechimlariga bag‘ishlangan. Ishtirokchilar sifatida Qashqadaryo viloyati Qarshi shahridagi maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyalanuvchilari va tarbiyachilar olingan. Tadqiqotda pedagogik-psixologik shart-sharoitlar, usul va vositalar, shuningdek davlat dasturlari va xalqaro tajribalar asosida maktabgacha ta'lim tizimi va metodikalari yoritilgan.