Kurs ishida ona tili ta’limida o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatini oshirishda kichik guruhlarda ishlash orqali turli metodologik va innovatsion ta’lim usullaridan foydalanish, integrativ ta’lim jarayonlari, predmetlararo bog‘liqliklar va o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini shakllantirish masalalari o‘rganilgan. Ishda ta’lim jarayonida o‘quvchilarning bilimga qiziqtirilishi, yangi o‘quv materiallarini integratsiyalash va didaktik yondoshuvlar tavsif etilgan.