Дипломная работа посвящена теоретическому обоснованию и исследованию голосовой функции у детей с дизартрией, а также разработке системы коррекционно-логопедических упражнений на основе русских народных сказок для развития силы, тембра и интонационной выразительности голоса дошкольников с дизартрией.