Kurs ishi boshlang‘ich sinf oʻquvchilarining og‘zaki nutqini shakllantirishda asosiy usul va vositalarni, shuningdek, innovatsion ta’lim metodlaridan foydalanishni o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda nutq tushunchasi, nutqni o‘stirish metodikasi, uning ahamiyati, shuningdek, mustaqil ishlarning nutq rivojiga ta’siri tahlil qilinadi. Tadqiqotda pedagogik va psixologik nazariyalar, metodik adabiyotlar asosida nutq madaniyati va fikrni ifodalash jarayonini takomillashtirish masalalariga e’tibor qaratilgan.