Kurs ishi boshlangan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mantiqiy tafakkurini o‘stirishga qaratilgan bo‘lib, matematik masalalarni ijodiy va interfaol metodlar yordamida yechish orqali fikrlash qobiliyatini rivojlantirishni nazarda tutadi. Asosiy maqsad o‘quvchilarning analitik va mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish, ta’lim jarayonida didaktik o‘yinlar va amaliy mashg‘ulotlardan foydalanish orqali o‘zlashtirishni samarali tashkil etishdir. Materialda mavzuning dolzarbligi, mavzu asoslari, metodik yondashuvlar hamda amaliy tavsiyalar berilgan.