Kurs ishining maqsadi maktabgacha yoshdagi bola taraqqiyotini umumiy tavsiflash. Ish 2 bob va 6 ta bo‘limdan iborat bo‘lib, unda psixofiziologik rivojlanish, o‘yin roli, bilish jarayonlari va nutq rivojlanishi xususiyatlari, maktabga psixologik tayyorlik, bolalar taraqqiyotining mazmuni va o‘rganilganlik holati kabi masalalar tahlil qilinadi. Ish yakunida xulosa hamda foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati keltirilgan.