Данная курсовая работа посвящена исследованию проблемы нравственного выбора и методам анализа моральных дилемм при изучении произведений русской литературы в средних классах. В работе рассматриваются теоретические основы нравственного выбора, примеры литературных ситуаций для анализа, а также разрабатываются методические приёмы (ролевые игры, дебаты, групповые обсуждения) для формирования у учащихся моральных ценностей и критического мышления.