Kurs ishi boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini o‘qish darslarida epik she’r o‘qish uslubiyatini takomillashtirish, uning metodlarini ishlab chiqish va samaradorligini oshirishga bag‘ishlangan. Ishda o‘quvchilarning yosh xususiyatlari, pedagogik va psixologik metodlar, darsliklar va o‘qitish texnologiyalaridan foydalanish asosida she’r o‘qish metodlari tahlil qilingan va takliflar berilgan. Kurs ishida bolalar adabiyoti va badiiy asarlarning o‘quvchilarning ma’naviy, axloqiy va ijodiy rivojlanishidagi roli ham o‘rganiladi.