Kurs ishida Mark Twain va uning "The Adventures of Huckleberry Finn" asaridagi ta'lim nazariyasi tahlil qilinadi. Asarda Twainning o‘ziga xos uslubi, satira ishlatishi va ta'lim tizimidagi muammolarga e’tibor qaratilishi ko‘rib chiqiladi. Kurs ishining maqsadi ta'lim nazariyasi va satiraning ijtimoiy muammolarga ta’siri haqida mustaqil tadqiqot olib borishdir. Ish matni Twain hayoti, uning adabiyotdagi o‘rni va uslubiy xususiyatlarini ham o‘z ichiga oladi.