Ushbu kurs ishi xulq-atvor normalarini rag’batlantirish va motivatsiyalash metodlaridan foydalanishning o’ziga xosliklarini o’rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, o’smir yoshlarning axloqiy tarbiyalanganlik darajasidagi nuqsonli tomonlarini keltirib chiqaruvchi omillarni aniqlash va ularni bartaraf etish, shuningdek pedagogik ta’lim jarayonida turli xil tarbiyaviy metodlarni ishlab chiqish va amaliyotga tadbiq etishni maqsad qilgan. Tadqiqotda nazariy tahlil, pedagogik kuzatish, anketa, suhbat va boshqa pedagogik metodlardan foydalanilgan.