Kurs ishida tarix darslarida badiiy adabiyotlardan foydalanishning mazmuni, mohiyati va ahamiyati o‘rganilgan. Badiiy adabiyotning ta’lim jarayonidagi roli, o‘quvchilarni tarbiyalash va tarix fani uchun didaktik vosita sifatida qo‘llanilishi tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘quvchilarda tarixga qiziqishni uyg‘otish, pedagogik tafakkurni kengaytirish va ta’lim-tarbiya jarayonini samarali tashkil etish uchun badiiy va tarixiy belletristik adabiyotlar ustida ishlash metodlari bayon etilgan.