M U N D A R I J A KIRISH ……………………………………………………………………. 5I-BOB YUQORI SINF O‘QUVChILARINI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLAShDA IJTIMOIY-PEDAGOGIK JIHATLARNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI. 91.1. Yuqori sinf o‘quvchilarini oilaviy hayotga tayyorlashning ilmiy-nazariy asoslari. …………………………………………………………..1 11 1.2 Mutafakkirlarning yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash haqidagi fikrlari tahlili …………………………......................................................... 1 20 1.3.Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarda o‘quvchilarni oilaviy hayotga tayyorlashning zamonaviy pedagogik tendensiyalari..…………………2 31 I-bob bo`yicha xulosa ………………………………………………………... 37 II-BOBYuqori sinf o‘quvchilarini oilaviy hayotga tayyorlashDA pedagogik maSALALAR MAZMUNI.. 2.1.Darslar jarayonida yuqori sinf o‘quvchilarini oilaviy hayotga tayyorlashning metodologik masalalari shakillari.……………………......3 38 2.2. Yuqori sinf o‘quvchilarini oilaviy hayotga tayyorlashga bo‘lgan ijtimoiy qarashlar ………………………………………………………….. 4 45 2.3 Yuqori sinf o‘quvchilarini oilaviy hayotga tayyorlashda pedagogik jarayonni tashkil etishning pedagogik jihatlari ……………………….. 6 53 II-bob bo`yicha xulosa ……………………………………………… 60 61 III-BOBYuqori sinf o‘quvchilarini oilaviy hayotga tayyorlash mavzusini tadqiq etishning pedagogik samaralari.63.1.Yuqori sinf o‘quvchilarini oilaviy hayotga tayyorlashning ijtimoiy pedagogik asoslarining umumiy texnologiyalari ……….........................6 62 3.2. Tajriba-sinov ishlari natijalari va ularning statistik tahlili…………………… 69 XULOSA ……………………………………………………………………. 80