BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA TABIATGA OID TASAVVUR VA TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI R E J A : 1. O’quv jarayonida tabiatshunoslik tushunchalarini shakllantirish. 2. Umumiy tushunchalarni shakllantirishda tabiat vositalarining roli. 3. Tabiatshunoslik darslarida yakka tushunchalarni shakllantirish. 4. O’quv jarayonida mantiqiy tafakkur va nutqni rivojlantirish. Tayanch iboralar: “idrok”, “tasavvur”, “tushuncha”, “yakka tushunchalar”, “umumiy tushunchalar”, “yig’ma tushunchalar”, “mantiqiy tafakkur”, “nutq”, “analiz”, “sintez”. Boshlang’ich sinflarda tabiat to’g’risidagi bilimlar tarkibiga jonsiz tabiat jismlari va hodisalari, o’simlik va hayvonlar, odam tanasining tuzilishi va salomatlikni muhofaza qilish, yilning har xil fasllarida qishloq xo’jalik mehnati to’g’risidagi tasavvur va tushunchalar, oddiy geografik tasavvur hamda tushunchalar kiradi.