




Boshlang’ich sinf o’quvchilarini milliy qadriyat va an’analar orqali tarbiyalash yo’llari
Mahsulot tavsifi
KIRISH ……………………………………………………………………….. 3 I BOB. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI TARBIYALASH JARAYONIDA MILLIY QADRIYATLARNING NAZARIY ASOSLARI……………………………………………………………………. 6 1.1.Milliy qadriyatlar va an’analar tushunchasining pedagogik-psixologik mazmuni………………………………………………………………………… 6 1.2.Boshlang‘ich ta’limda tarbiyaviy jarayonning mazmuni va vazifalari…….. 9 1.3.Milliy an’ana va qadriyatlar asosida tarbiya berishning ilmiy-metodik asoslari………………………………………………………………………… 14 II BOB. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI MILLIY QADRIYAT VA AN’ANALAR ASOSIDA TARBIYALASHNING SAMARALI YO‘LLARI VA AMALIY TAJRIBASI……………………… 19 2.1.Boshlang‘ich ta’lim jarayonida milliy qadriyatlarni singdirishning shakl va metodlari……………………………………………………………………….. 19 2.2.Milliy an’analar asosida tarbiyaviy tadbirlar tashkil etish texnologiyasi…… 23 2.3.Tajriba-sinov ishlarining tashkil etilishi va natijalari…………...………….. 28 Xulosa………………………………………………………………………….. 33 Foydalanilgan adabiyotlar …………………………………………………… 34
Teglar
Boshlang’ich sinf o’quvchilarini milliy qadriyat va an’analar orqali tarbiyalash yo’llari

Muallif
Sotuvchi Jumayeva Muyassar
Tasdiqlangan sotuvchi