KIRISH…………………………………………………………….… I-BOB. BOSHLANG‘ICH TAʼLIM TABIIY FANLAR DARSLARIDA GEOGRAFIK TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI 1.1. Boshlang‘ich sinflarda geografik tasavvur va tushunchalarni shakllantirish asoslari.…………………………………………………….. 1.2. Geografik tushunchalarning klassifikatsiyasi…………………… 1.3. Geografik tushunchalarni shakllantirishda geografiya maydonchasining ahamiyati I-bob yuzasidan xulosalar …………………………………………… II BOB. BOSHLANG‘ICH SINF TABIIY FANLAR DARSLARIDA GEOGRAFIK TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISHDA GEOGRAFIK MAYDONNING AHAMIYATI 2.1. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarida geografiya maydonchasini tashkil etish va jihozlash…………………………….….. 2.2. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarida geografik tushunchalarni shakllantirishda geografik maydoncha olib boriladigan amaliy ishlar va ularning metodikasi ………………………………..….. II-bob yuzasidan xulosalar …………………………………………… III BOB. GEOGRAFIK TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISHDA GEOGRAFIYA MAYDONCHASIDAN FOYDALANISHNI TASHKIL ETISH SAMARADORLIGI 3.1.Boshlangʻich taʼlim tabiiy fanlar darslarida geografiya maydonchalarida tashkil etilgan darslar yuzasidan o‘tkazilgan tajriba sinov natijalari ………………………………………………………………………… III-bob bo‘yicha xulosalar …………………………………..……….. XULOSA …………………………………………………………….. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI ……………..