1-Topshiriq.Ijtimoiy pedagogika fan sifatida. ljtimoiy pedagogika tushunchasi,tuzilishi va vazifalari. Ijtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalari. Ijtimoiy pedagogikaning jamiyatda tutgan o'rni. Ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi.Ijtimoiy pedagogikaning metodologik asoslari. Ijtimoiy pedagogik faoliyat metodlari. Ijtimoiy pedagogika va uning boshqa fanlar bilan aloqadorligi. 2-topshiriq.ljtimoiylashuv tushunchasi,jarayoni,vositalari.ljtimoiylashtirishning omillari va mexanizmlari. Ijtimoiylashtirishda xulqi og'ishgan bolalar bilan ishlash metodlari.Milliy mentalitet va uning ijtimoiylashuvdagi roli. Ijtimoiylashuv jarayonida muhitning o'mi.ljtimoiy muhit bolani tarbiyalashning omili sifatida.Maktabgacha yosh davri-ijtimoiy hayot me'yorlarini egallay boshlash davri. Maktabgacha ta'limda bolalarning ijtimoiylashuvi va uning tarixiy rivojlanishi. 3-topshriq.Oila va uning asosiy funksiyalari. Oila bilan ijtimoiy pedagogik faoliyat olib borish. Oila va MTTning hamkorligi. ljtimoiy pedagogik faoliyatda oila bilan ishlashning asosiy yosh shakllari. Tarbiyachilar,bolalar va ota-onalarga psixologik-ijtimoiy yordam. Oila, MTT va mahallaning bola rivojlanishidagi roli. Mahalla institutining bola rivojlanishidagi roli.Maktabgacha ta'limn tashkilotlarida ijtimoiy pedagogik ishlarni tashkil etish. 4-topshriq.Tarbiya-ijtimoiy hodisa. Tarbiyachi shaxsida ijtimoiy munosabatlarni rivojlantirish metodlari. Tarbiya va ijtimoiy tarbiya.Bolaning sotsiumda rivojlanishi. Tarbiyachi shaxsida ijtimoiy munosabatlarni rivojlantirishga oid kasbiy kompetentlikni rivojlantirish. Insonparvarlik tamoyili.ljtimoiy pedagogik faoliyat turlarining ahamiyati. Ijtimoiy pedagogik yondashuv va ta'lim-tarbiya jarayonida kreativ yondashuv. Deviatsiya va uning turlari. Ijtimoiy pedagogika rivojlanishining madaniy-tarixiy asoslari. 4 Topshiriq mujassamlashtirilgan holda 1 ta Taqdimot tayyorlangan