MUNDARIJA KIRISH……………………………………………………………………………3 I BOB. MAHALLA, OILA VA MAKTAB HAMKORLIGINI UZVIYLIGINI TA’MINLASH…………………………………………………………………….5 1.1. Oila, maktab va mahalla hamkorilgi………………………………………..5 1.2.Oila, maktab va mahalla hamkorilgining shaxs ma’naviyati shakillantirishidagi o’rni…………………………………………………………8 II BOB. TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA OILA, MAHALLA VA TA’LIM MUASSASASI INTEGRATSIYASI…………………………………………...15 2.1.O`quvchilarni tarbiyalashda oila, mahalla, maktab hamkorligi konsepsiyasi……………………………………………………………………...15 2.2. O`quvchilarni tarbiyalashda oila, mahalla, maktab hamkorligini amalga oshirish tamoyillari va bosqichlari, mexanizmi va uslublari…………………26 XULOSA…………………………………………………………………………32 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………………..34