Tadqiqot obyekti uchtepa tumani 334-sonli maktabgacha ta’lim muassasasi va sergilida joylashgan (SUNNY PLACE) nomli xususiy maktabgacha ta’lim muassasasida tahsil oluvchi bolalarlardan 100 nafar respondent ishtirok etdi. Tadqiqotning predmeti esa maktabgacha yoshdagi bolalar xotirasining rivojlanishi. Mavzuning maqsadi Maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlash va o‘rganish. Tadqiqot vazifalari ilmiy yangiligi, maktabgacha yosh davrida ko‘ruv va eshituv xotiralarini rivojlantirish va qay birining dominantaligi va me’yoriy darajasini aniqlash, tavsiyalar ishlab chiqish, tadqiqotda qo‘llanilgan uslublarning tavsifi, tadqiqotda ishtirok etgan sinaluvchilar haqida ma’lumot, tadqiqotda ishtirok etgan sinaluvchilarning yoshi haqida ma’lumot, sinaluvchilarning qaysi guruh vakili ekanligi haqidagi ma’lumotlari, A. R. Luriya “10 ta so‘z” metodikasi bo‘yicha eshitish xotirasining darajalari, vekslerning “ko‘rib esda saqlash va uni qayta tiklash” metodikasi bo‘yicha xotirasining darajalari.