MUNDARIJA: KIRISH…………………………………………………………………….3 I.BOB.TA’LIMIY O‘YINLAR ORQALI MATEMATIK TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI 1.1.Ta’limiy o‘yinlarning bolalar rivojlanishiga ta’siri…………………….5 1.2.Ta’limiy o‘yinlarni qo‘llash orqali matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi…………………………………………………...12 II.BOB.MATEMATIK TA’LIMIY O‘YINLARNING SAMARADORLIGINI BAHOLASH VA NATIJALAR TAHLILI 2.1.Matematik bilimlarning shakllanish darajasini aniqlash mezonlari…………………………………………………………18 2.2.Maktabgacha ta’limda matematik tasavvurlarni shakllantirishga oid metodik ko‘rsatmalar…………………………………………………..30 XULOSA…………………………………………………………………..39 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR…………………………………41