II.Asosiy shakli va turi. Uslub: ma’ruza va aralash uslub. Shakl: O‘yin, metodlardan unumli foydalanish. Vositalar: Vositalar: Kompyuter va monitor – slaydlar orqali kasblar va qo‘shimchalar tasvirini ko‘rsatish uchun. Plakatlar – -chi, -lik, -xor qo‘shimchalari misollari yozilgan rangli jadvallar. Kartochkalar – so‘z ildizlari (masalan, “suv-”, “gul-”) va qo‘shimchalar yozilgan alohida kartalar. Usul: slayd. III. O`quv manbalari.Darsliklar: 3-sinf “Ona tili” darsligi (S. Fuzailov va boshq., 88-bet, ot yasovchi qo‘shimchalar mavzusi). 2-4-sinf “O‘qish” darsliklari – kasblar haqidagi hikoyalar va matnlar uchun qo‘shimcha manba sifatida. Mavzu bo‘yicha qo‘shimcha adabiyotlar: bolalar uchun so‘z boyligini oshiruvchi kitoblar va lug‘atlar. Internet resurslar: www.uzedu.uz – o‘zbek tili bo‘yicha dars materiallari va mashqlar. www.ziyonet.uz – ot yasovchi qo‘shimchalarga oid qo‘shimcha ma’lumotlar. www.edunet.uz – interfaol dars resurslari. http://e-school.for.uz – bolalar uchun o‘quv materiallari va videolar. Elektron resurs: Multimedia umumta’lim dasturlarini rivojlantirish markazi resurslari – ot yasovchi qo‘shimchalarga oid slaydlar va interfaol mashqlar. O‘qituvchi tomonidan yaratilgan dasturiy ilovalar – so‘z yasash bo‘yicha oddiy o‘yinlar va testlar (masalan, “-chi bilan kasb top” o‘yini). IV. Darsning tafsiloti va texnologik xarita.