Sinfdan tashqari ishlarning ahamiyati bolalarni har tomonlama rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi. O'quvchilar sinfdan tashqari tadbirlar orqali ijtimoiy, madaniy va jismoniy ko'nikmalarni rivojlantiradilar. Statistik ma'lumotlarga ko'ra, sinfdan tashqari tadbirlarda qatnashgan o'quvchilar akademik yutuqlarda 20% gacha yuqoriroq natijalarga erishadilar. Bundan tashqari, qariyb 70% o'quvchi o'z-o'ziga ishonch va muloqot ko'nikmalarini yaxshilaganliklarini ta'kidlaydi. Har bir o’quv yili davomida o’qituvchilar mazkur faoliyatlarga 10-15 soat ajratadilar, bu esa bolalarning qiziqishini oshiradi. Sinfdan tashqari ishlar o’quv jarayonini boyitadi va ta’lim sifatini yaxshilaydi. Maktabdan tashqari tadbirlarni rejalashtirish ta'lim tizimida muhim o‘rin tutadi. Tadbirlar talabalarning bilimlarini boyitish, ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirish va ularning bo‘sh vaqtini samarali o‘tkazish imkonini beradi. Bunday tadbirlar musiqa, san'at, sport, ilmiy ko‘rgazmalar, va ijtimoiy dasturlarni o‘z ichiga olishi mumkin. Rejalashtirishda talabalar, o‘qituvchilar va ota-onalar faol ishtirok etishi zarur. Tadbirlarning yil davomida muntazam o'tkazilishi ta'minlanishi kerak. Statistikaga ko‘ra, maktabdan tashqari tadbirlarda qatnashgan talabalar umumiy ta'lim ko‘rsatkichlarida 15-20% yaxshilanish kuzatiladi. Har bir maktab o‘z mutaxassislariga tayangan holda, mos tadbirlarni ishlab chiqishi lozim.