Ushbu taqdimot yordamchi maktablarda ona tili o’qitish tamoyillarining ilmiy-nazariy asoslarini, pedagogik-psixologik adabiyotlarda muammoning yoritilish darajasini va aqli zaif bolalarga ona tilini o’qitishning korreksion yo’nalganligini o’z ichiga olgan.