MUNDARIJA KIRISH…………………………………………………………………………….3 I BOB. MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYANING MAQSAD VA VAZIFALARI……………………………………………………………………5 1.1.Oilada bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash mazmuni, shakl va metodlari…………………………………………………………………………5 II BOB. XALQ RIVOYATLARI MILLIY QADRIYAT SIFATIDA……………………………………………………………………….10 2.1. O’quvchilarini ma’naviy – axloqiy tarbiyalashda xalq rivoyatlarining tarbiyaviy ahamiyati……………………………………………………………10 2.2.Tarbiyaviy tadbirlarda rivoyatlarning pedagogik ahamiyati. (Mehridaryo ustozlar tadbiri misolida)………………………………………………………29 XULOSA…………………………………………………………………………35 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………………37