Mavzuning dolzarbligi. Mavzu asosan bo’lajak o’qituvchining o’rgangan bilim, ko’nikma, malakalarini umumlashtirish,ko’rsatkichli va logarifmik tenglamalarni yechish usullarini ayrimlarini yoritish, va o’rganishdan iborat. Amaliyotda foydalanishi to’g’risida yoritib berishdir.Logarifm(yunoncha logos-nisbat va son)-musbat sonlar toplamida aniqlangan.Sonlarni qo’shish va ayirish ularni ko’paytirish,bo’lish va darajaga ko’tarishga nisbatan soddaroq bo’lgani uchun yuqoridagi xossalardan foydalanib,logarifm dastlab texnik hisoblarda keng qo’llangan. Logarifmik jadvallar, tuzilib, logarifmik lineykalardan foydalanilgan. Kompyuterlar ixtiro qilingandan so’ng lineykalarga extiyoj qolmadi. Logarifm va logarifmik funksiya tushunchasini Shotlandiyalik matematik D.Neper birinchi bo’lib kiritgan va o’rgangan (1614). Logarifmning chuqur xossalari kompleks sonlar maydonida o’rganiladi.Natural logarifmlar D.Neper tomonidan, o’nli logarifmlar esa G.Briggs tomonidan kiritilgan