Mustaqil ish ta’lim-tarbiya muassasasida muallim rahbarligida amalga oshadigan o‘quv jarayonini o‘rganadi. Unda didaktikaning predmeti, vazifalari, ta’lim jarayonining mohiyati, zamonaviy pedagogik paradigmalari, o‘quv jarayonining vazifalari hamda Sharq va G‘arb mutafakkirlarining gno­seologik g‘oyalari tahlil qilinadi.