Mustaqil ishda pedagogik faoliyatda o’quvchining shaxsiy va salbiy sifatlari, o’quvchi odobi, o’qituvchi odobi, kasbiy sifatlar va ularning tizimi haqida fikr yuritilgan. Ishda o’quvchilarning axloqiy tarbiyasi, ularning shaxsiy xulq-odoblari, o’qituvchining kasb etigi va axloqiy mas’uliyatlari ko’rib chiqilgan. Shuningdek, bo’lajak pedagoglarga axloqiy bilim, konikma va malaka berish, ular orasida o’zaro munosabatlarni boshqarish hamda axloqiy qadriyatlarni shakllantirish haqida ma’lumotlar berilgan.