Bu mustaqil ish XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movarounnahrda pedagogik g‘oyalarning tarixiy va qiyosiy tahlilini o‘z ichiga oladi. Ishda Alisher Navoiy asarlarida tarbiya va insonparvarlik masalalari hamda “Muruwwat va sahovat” g‘oyalari muhokama qilinadi. Shuningdek, mavzu bo‘yicha asosiy adabiyotlar roʻyxati keltirilgan.