Mustaqil ilmiy ishda yoshlarda botil diniy tushunchalarning paydo bo‘lishi va shakllanishida ijtimoiy-psixologik omillarning roli nazariy va empirik jihatdan tahlil etiladi. Ishda diniy savodxonlik, konformlik, frustratsiya, ta’sirga beriluvchanlik kabi shaxsiy xususiyatlar o‘rganilib, noto‘g‘ri tushunchalarning kelib chiqishi hamda ularni barrikalligicha oldini olish bo‘yicha tavsiyalar taqdim etilgan.