Kichik yoshdagi o‘quvchilarning badiiy idrok etishdagi psixologik xususiyatlari.Boshlang’ich sinflarda badiiy asar ustida ishlash jarayoni KIRISH. ………………………………………………………………………… 2 I BOB. Kichik yoshdagi o‘quvchilarning badiiy idrok etsihdagi psixologik xususiyatlari……………………………………………………………….….. 6 Boshlang`ich sinf o`quvchilarining nutqini o`stirish nazariyasi……… 6Kichik yoshdagi o ‘quvchi!aming badiiy asarni idrok etishdagi psixologik xususiyatlari………………………………………….………………… 10O`quvchilar nutqiga qo`yiladigan talab……………………………….…15 II BOB. Boshlang’ich sinflarda badiiy asar ustida ishlash jarayoni………... 18 2.1. Badiiy asar ustida ishlash………………………..……………………… ..18 2.2 O'quvchilar nutqini o'stirishning boshqa o'quv predmetlari bilan bog'liqligi ………………………………………………………………...21 2.3. Ona tili fani bo`yicha “Tabiatni asraymiz ” mavzusi yuzasidan dars ishlanma tartibi ………………………………………………………………………….. 24 XULOSA ………………………………………………………………………. 30 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………………. 31