Kurs ishi boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini rivojlantirishda she’riy asarlarni o‘rganishning samarali uslubiyotini aniqlash va dars jarayoniga tatbiq qilishga bag‘ishlangan. Ishda o‘qish savodxonligi fanining nazariy asoslari, she’riy asarlarning o‘quvchilarning adabiy-estetik tafakkuriga ta’siri, o‘qitishda qo‘llaniladigan innovatsion metod va texnologiyalar tahlil qilinadi. Maqsad — o‘quvchilarda estetik did, obrazli tafakkur va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqish.