SoffMarket.uz
Bosh sahifa/Dars ishlanmalar | O'qish/“Ot yasovchi qo‘shimchalar” Sinf-3
Product slide 1
Product slide 2
Product slide 3
Product slide 4
Product slide 5
Product slide 6
Product slide 7
Product slide 8
Product slide 9
183
Premium Content

“Ot yasovchi qo‘shimchalar” Sinf-3

1 ta sotilgan
5,000so'm
Sotuvlar soni
1 ta
Betlar soni
26 ta
Fayl hajmi
18.33 MB
Fayl turi
.pptx

Mahsulot tavsifi

ANNOTATSIYA Ushbu mikro dars 3-sinf o‘quvchilariga o‘zbek tilidagi ot yasovchi qo‘shimchalar (-chi, -lik, -xor) yordamida yangi so‘zlar hosil qilishni o‘rgatishga qaratilgan. Dars davomida o‘quvchilar ushbu qo‘shimchalar orqali kasb nomlari, narsa va joy nomlarini yasashni o‘rganadilar. Interfaol mashqlar, o‘yinlar va misollar yordamida dars qiziqarli va tushunarli tarzda o‘tkaziladi. O‘quvchilar o‘zlarining so‘z boyligini oshirib, tilimizning go‘zalligini his qiladilar. Mikro dars ijodiy fikrlashni rivojlantirish va o‘zbek tiliga muhabbat uyg‘otishga xizmat qiladi. Maqsad: Ot yasovchi qo‘shimchalar (-chi, -lik, -xor) haqida tushuncha berish va misollar orqali mustahkamlash.  Tushuntirish (8 daqiqa): Slaydda ot yasovchi qo‘shimchalarni taqdim qilish: -chi: Kasb yoki ish bilan shug‘ullanuvchi kishini bildiradi. Misol: tik- + -chi = tikuvchi (tikish bilan shug‘ullanuvchi).Qo‘shimcha misollar: o‘qi- + -chi = o‘qituvchi, bo‘ya- + -chi = bo‘yovchi.-lik: Narsa saqlanadigan joy yoki idishni bildiradi. Misol: suv + -lik = suvlik (suv saqlanadigan idish).Qo‘shimcha misollar: gul + -lik = gullik, non + -lik = nonlik.-xor: Biror narsani yeydigan hayvonni bildiradi. Misol: gul + -xor = gulxor (gul yeydigan hayvon).Qo‘shimcha misollar: ot + -xor = otxor, mol + -xor = molxor. Har bir qo‘shimchani doskada yozib, o‘quvchilar bilan birgalikda misollar keltirish.Rasmlar orqali tushuntirish: O‘qituvchi surati (-chi), suvlik idishi (-lik), otxor hayvoni (-xor). Savol-javob (4 daqiqa): “-chi qo‘shimchasi qanday so‘zlar yasaydi?”“Suvlik so‘zi qanday tuzilgan?”“Gulxor deganda nimani tushunasiz?”O‘quvchilardan o‘z misollarini keltirishni so‘rash. “BBB” metodi (3 daqiqa): Bilaman: O‘quvchilardan so‘z tuzilishi haqida nimalarni bilishini so‘rash (masalan, so‘zlar ildiz va qo‘shimchalardan tuziladi).Bilishni xohlayman: “Yangi so‘zlarni qanday yasasa bo‘ladi?”Bilib oldim: Dars oxirida to‘ldiriladi. Mavzuni mustahkamlashMaqsad: O‘quvchilarning bilimlarini amaliy mashqlar va o‘yinlar orqali mustahkamlash. O‘yin: “So‘z sehrlari” (7 daqiqa) Tartib: O‘quvchilar 3 guruhga bo‘linadi. Har bir guruhga tarqatma kartochkalar beriladi: So‘z ildizlari: yoz-, o‘qi-, bo‘ya-, suv-, gul-, tosh-, ot-, baliq-.Qo‘shimchalar: -chi, -lik, -xor.

Teglar

#ona#tili#taqdimot#3-sinf#yasovchi#mikrodars#“ot#qo‘shimchalar”
Bekzod Yuldoshev

Muallif

Bekzod Yuldoshev

Tasdiqlangan sotuvchi

Jami mahsulotlar12 ta
Sotilgan33 ta